韓語表達大師|全方位慣用語攻略

21 個章節 / 44 個單元 / 05 時 48 分鐘
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售價 NT $2200
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課程簡介


課程總時長 | 05 時 48 分鐘
單元數 | 21 個章節 / 44 個單元

 

 

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✴️ 超實用105種慣用語

教學根據日常生活上的實用度,並依據韓檢中出題頻率而篩選出的105種慣用語。

 

✴️ 以情境、主題編排內容

按照不同使用情境及主題,有系統性地規劃課程編排,提高學習記憶並幫助在複習、查找時節省時間。

 

✴️ 短文寫作&日常對話運用方法一次學

課程中涵蓋常用的書寫形式及口語形式,幫助學習者解決要如何將慣用語活用於日常生活、考試中的問題。

✴️ 多樣化的練習題

一個章節中,將會學習到4~6種慣用語,並在該章節的最後透過3~4個練習題來複習、強化學過的慣用語,透過多樣的練習幫助記憶,並確認自己的學習成效。

  1. 清楚掌握105種慣用語的使用方式
  2. 能將慣用語全方位運用於韓檢考試上(聽力、閱讀、寫作)
  3. 提升韓語表達能力並運用於日常生活,擺脫不自然的韓文口說
  4. 更加瞭解韓國文化與知識

 

韓文中級程度學習者(TOPIK3-4級)
  • 強化詞彙力,了解如何靈活運用慣用語,提升溝通表達能力
  • 更認識韓國文化與知識,在觀看各種韓國節目時,能夠了解其中的意義、笑點並更投入在其中
韓文高級程度學習者(TOPIK5-6級)
  • 表達用詞不被侷限於課本教學的內容,能更順利融入與韓國人對話
  • 幫助中高級韓檢考試時的理解力,更能運用在高級韓檢寫作上
韓文高級程度以上學習者(已有TOPIK6級程度者)
  • 在進行中韓 / 韓中翻譯時不因文化、慣用語差異而卡關或翻譯不自然

 

 

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廖苡佑 / 公務機關職員 / 世宗學生

我是在2015年踏入世宗學堂並慕名上了柳多靜老師的課,當時多靜老師在網路上已獲得不少高評價,果然實際上了多靜老師的課之後,韓文基礎更加扎實、進步迅速,且多靜老師本身是中文系畢業,故對於語言學習有著大量的熱誠及能確切理解學生在學習語言時需要著墨教學的部分,如遇到不清楚的部分,老師會先使用韓文解釋意思後,再使用中文說明以快速理解,我想這點對於初步或中程學習韓文的台灣學生很有幫助,尤其老師中文真的很好(比台灣人還台灣人!),上課不會有負擔,加上老師在課堂上總會適時鼓勵稱讚學生,增加大家在學習韓文時的自信心。
多靜老師除了課堂上使用教材有系統地教學之外,也經常分享韓國新聞時事及目前韓國流行趨勢及用語,因此除了平時有系統的韓文學習,還能接收到許多韓國文化新知識,收穫良多。
多靜老師的上課氛圍很放鬆自在,能輕鬆學習又能扎實推進自己的韓文能力,課堂上歡迎多多使用韓文與老師對話,老師會很有耐心地傾聽,就算發音錯誤或用語錯誤,老師也會給予溫柔地糾正不會讓人有挫折感,非常推薦想要學習韓文但卻又顧慮很多的你。

 

鄭婷予 / 科技業上班族

因為喜歡韓國文化進而開始自學韓文,中期因自學瓶頸進而開始尋找老師上課,因曾聽過很多身邊的朋友推薦過柳多靜老師教學認真會視學生能力來因材施教等好評,在疫情期間主動聯繫老師而後採用線上方式上課,老師會根據學生的程度編撰適性教材,課堂中不光只有課程教學,更多的是透過韓文對話,搭配當下時事以及日常生活趣事等,將韓文自然而然的帶入,引導我們多用韓文邏輯去思考對話內容並作口語練習,上課過程輕鬆愉快,老師也會適時注意每個人的口說練習量,主動提醒害羞的同學多開口,另外線上課程真的在時間上有更大的選擇彈性,因自己本身也是上班族,下班或週末可以省去通車時間就可以學好韓文,真的很推薦給日常繁忙之餘還是想學好韓文的你。

 

賴冠廷/科技業 / 世宗學生

之前在韓國念過半年的語學堂,回來台灣後就一直想重新學習韓文,很開心有機會上到柳多靜老師的課程,老師人很親切,跟老師相處也像朋友一樣,說韓文時不用擔心說錯,可以很自在地聊天,這樣的學習方式讓韓文口說進步許多。
柳老師的中文很好,在韓文文法及詞彙不懂時,可以解說得很清楚,老師在準備教材上十分用心,時常透過韓流、韓國文化及韓國傳統故事融入到學習當中,相信對韓流很有興趣的同學,一定會上得十分開心!
在柳老師的教學下,開心的學習了近兩年的韓文,推薦給一起想學韓文的人,在老師的教學下一定會收穫滿滿

 

鄭如殷 / 不動產顧問業 / 世宗學生

八年前第一次上多靜老師的課是因為準備結婚要到韓國去拍婚紗照,跟著多靜老師學著認識字母和發音,三個月後就靠著些微的識字跟問候語自助到韓國去挑戰,當時候雖然還無法順利的對話與溝通,但是就這麼可以嘗試著拼出各式各樣的招牌文字、菜單文字,讓自己對整段旅程又更加的驚喜與加分!
多靜老師是中文系畢業,中文的程度與口音與台灣人無異,因此在學習文法上、句型運用上,多靜老師都可以協助我們對應在中文上的理解,讓學韓文的過程中不需要僵硬的死背,更多活潑貼近生活化的舉例,甚至是連結到大家喜歡的K-pop、韓劇、韓綜,都能讓你享受著來學韓文、喜歡韓語的初心:)
於是後來,我的朋友們想學韓文,立即推薦多靜老師!也是上的相當愉快也很喜愛多靜老師,所以,想學韓語,快來找多靜老師享受開心的學習喔!

 

徐甄翎 / 家具業

多靜老師是一位親切又專業的老師,每堂課除了課堂單字及文法外,還會另外補充衍生字彙及相似或相反文法,一起統整學習,加強記憶。對我而言學習語言最困難的地方,就在於聽力及口說,每堂上課老師會盡可能全程說韓文,讓我們一直都處在韓文情境中,就算比較複雜的字彙,老師也會利用簡單的詞去解釋給你聽,口說部分更不用擔心,課堂上老師會先從基本問候開始,利用聊天讓你漸漸開口說韓文。書寫部分除了課堂練習句子會寫到以外,也會從分享日常生活的日記去練習,長久下來可以很輕易的寫出一篇日記。一堂課中聽說讀寫都有顧及到,上老師的課真的很充實也很划算!!
多靜老師對於中文及台灣學識都很了解,所以課堂中不必擔心會有溝通問題,如果你很害羞不敢開口,或是對於第一次上課很緊張的,多靜老師會慢慢讓你融入並開口說韓文,如果你除了課堂知識外還想了解其他韓國文化,多靜老師也會補充給你,課堂中有任何問題也可以放心去問,老師會馬上幫你解答。老師跟每個學生相處就像朋友一樣,可以放心開口聊天,並尊重每個學生發表的意見及想法,只能說不上看看多靜老師的課,真的很可惜!!

 

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Q1. 要如何購買課程呢?

第一步: 選擇好想上的課程,點選「立即購買」或是「放入購物車」

第二步: 點選購物車圖示進入結帳畫面

第三步:如果有拿到優惠券的話,記得輸入優惠券代碼唷,金額確認沒問題後就可以點選「前往結帳」

第四步:進入結帳頁面後選擇需要的發票類型和付款方式後,確認金額沒問題後點選「確定結帳」
※小提醒:如果需要報帳的話,請您填寫統編和抬頭,將會透過Email提供電子發票給您

第五步:進入綠界金流系統,依照步驟完成結帳

第六步:付款完成後,可以在「訂單資訊」確認您的訂單

第七步:恭喜您成功購買SJ eCLASS的課程,點選「已購買課程」即可開始上課囉~

※海外會員請直接來信至客服信箱(help@sjkorean.com.tw),或透過官方粉絲專頁與客服人員聯繫購課方式!(須提供信箱)

 

Q2. 如何使用優惠券?

第一步:登入會員,並在課程頁面點擊「立即購買」

第二步:於購物車頁面的訂單明細欄位輸入優惠券代碼並按下套用

第三步:購物車頁面下方會呈現「折扣後金額」,確定金額無誤後,再進行後續動作即可完成付款囉

🔺注意:優惠券套用後進入金流頁面請盡速付款,若不慎關閉金流頁面或系統逾時,恐造成優惠券失效無法使用

🔺若發生優惠券失效無法使用的狀況可至【聯絡我們】處填寫表單連絡SJ eCLASS客服人員,填寫完表單後請靜待1-3天工作天,將由客服人員與您聯繫

🔺優惠券一次只能使用一張

🔺優惠券需先【登入會員】才可使用

 

Q3. 課程觀看有使用期限嗎?

購買課程以後沒有使用期限、不限觀看次數,可以無限反覆觀看,有不懂的、忘記的都能隨時觀看!

 ※透過部分活動優惠券購課者除外

 

Q4. 購買了以後還可以退款嗎?

購課後如果需要退費的話,請參考退費相關規定:

  • 購買課程起七日內且未觀看正式付費影片(除試讀片),退還100%
  • 購買課程起八日至第十四日以內且未觀看正式付費影片(除試讀片),退還30%
  • 購買課程起第十五日不予退費

請於「聯絡我們」來信提出申請,我們會再與您聯繫,並依照來信申請的時間及您的購買時間認定是否進入退款金流程序

※小提醒:退款金額為當時購買的金額,並扣除金流和轉帳手續費

 

Q5. 如何查詢與收取發票?

一、查詢發票號碼

第一步: 登入SJ eCLASS線上平台
第二步:進入個人帳號處點選訂單查詢
第三步:點選欲查詢的訂單資訊
第四步:訂單資訊中便可查詢自己的購課發票號碼

二、領取發票

目前平台開立電子發票,提供個人電子發票及公司三聯式發票兩種形式,且不另外寄送紙本發票

訂單成立並完成付款後,平台會以電子郵件的方式將個人發票或公司三聯式發票電子檔寄至您註冊平台時所填寫的「會員Email電子信箱」

發票皆是在「成功購買課程後」寄出電子郵件通知,若你已成功付款課程,卻在 3 日內都沒有收到「電子發票開立通知」的Email,請聯絡客服並提供訂單編號申請補發

 

Q6. 可以問老師問題嗎?

如果對課程有任何問題,可以在「問題討論」專區中詢問,或上課程專屬FB社團詢問,歡迎和老師、同學們一起互動討論喔!

 

Q7. 如何加入課程專屬FB社團?

在課程購買完畢後,可點入FB社團網址連結,或進入SJ eCLASS的粉絲專頁→社團頁籤處找到「社團」

按申請加入 FB 課程社團,並提供您的訂單編號及會員註冊信箱(可於訂單資訊及會員資料處找到),並等候1-3個工作天,我們將會在核對身分後協助您加入社團

 

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【評價課程送優惠碼】

🔶本活動不包含免費課程
🔶需學習課程內容超過60%才可進行課程評價
🔶填寫完課程評價等候約1-3個工作天即可獲得優惠碼
🔶活動獲得之優惠碼無法使用於"百元課程"上
🔶優惠碼無使用期限

課程章節


  • 第 1 章: 描述性格與特點的慣用語(1)
  • 單元1
    :課程介紹影片
    00:00
  • 單元2
    :<INTRO>柳多靜老師的小叮嚀
    02:00
  • 單元3
    :"眼睛高"是什麼意思?五種描述性格特點的慣用語(1)
    16:32
  • 單元4
    :五種表達性格特點的慣用語(1)-綜合練習
    05:16
  • 第 2 章: 描述性格與特點的慣用語(2)
  • 單元1
    :"嘴巴很短"是什麼意思?五種描述性格特點的慣用語(2)
    15:46
  • 單元2
    :五種表達性格特點的慣用語(2)-綜合練習
    04:36
  • 第 3 章: 表達情緒的慣用語-悲傷、憤怒
  • 單元1
    :"眼睛不舒服"是什麼意思?五種表達悲傷、憤怒的慣用語
    14:47
  • 單元2
    :五種表達悲傷、憤怒的慣用語-綜合練習
    03:23
  • 第 4 章: 表達情緒的慣用語-喜悅
  • 單元1
    :"轉動一口氣"是什麼意思?四種表達喜悅的慣用語
    10:42
  • 單元2
    :四種表達喜悅的慣用語-綜合練習
    05:00
  • 第 5 章: 表達情緒的慣用語-擔心、煩惱
  • 單元1
    :"讓肚子壞掉"是什麼意思?五種表達擔心、煩惱的慣用語
    15:08
  • 單元2
    :五種表達擔心、煩惱的慣用語-綜合練習
    04:09
  • 第 6 章: 表達情緒的慣用語-不安、焦躁
  • 單元1
    :"胃燒焦"是什麼意思?五種表達不安、焦躁的慣用語
    12:20
  • 單元2
    :五種表達不安、焦躁的慣用語-綜合練習
    03:27
  • 第 7 章: 關於購物的慣用語
  • 單元1
    :"眼睛裡點火"是什麼意思?五種關於購物的慣用語
    11:34
  • 單元2
    :五種關於購物的慣用語-綜合練習
    04:25
  • 第 8 章: 關於經濟狀況的慣用語
  • 單元1
    :"吸手指頭"是什麼意思?五種關於經濟狀況的慣用語
    12:39
  • 單元2
    :五種關於經濟狀況的慣用語-綜合練習
    03:53
  • 第 9 章: 表達決定、執行的慣用語
  • 單元1
    :"吃心"是什麼意思?五種表達決定、執行的慣用語
    15:34
  • 單元2
    :五種表達決定、執行的慣用語-綜合練習
    03:25
  • 第 10 章: 表達期待、關心的慣用語(1)
  • 單元1
    :"豎起耳朵"是什麼意思?五種表達期待、關心的慣用語(1)
    12:37
  • 單元2
    :五種表達期待、關心的慣用語(1)-綜合練習
    04:11
  • 第 11 章: 表達期待、關心的慣用語(2)
  • 單元1
    :"使用神經"是什麼意思?五種表達期待、關心的慣用語(2)
    12:46
  • 單元2
    :五種表達期待、關心的慣用語(2)-綜合練習
    03:09
  • 第 12 章: 表述結果的慣用語(1)
  • 單元1
    :"睜開眼睛"是什麼意思?五種表述結果的慣用語(1)
    15:52
  • 單元2
    :五種表述結果的慣用語(1)-綜合練習
    02:49
  • 第 13 章: 表述結果的慣用語(2)
  • 單元1
    :"鼻子變塌"是什麼意思?五種表述結果的慣用語(2)
    11:51
  • 單元2
    :五種表述結果的慣用語(2)-綜合練習
    03:59
  • 第 14 章: 關於合作的慣用語
  • 單元1
    :"碰頭"是什麼意思?五種關於合作的慣用語
    12:16
  • 單元2
    :五種關於合作的慣用語-綜合練習
    03:03
  • 第 15 章: 表達稱讚的慣用語
  • 單元1
    :"讓人坐飛機"是什麼意思?五種表達稱讚的慣用語
    14:25
  • 單元2
    :五種表達稱讚的慣用語-綜合練習
    03:38
  • 第 16 章: 表達批判的慣用語
  • 單元1
    :"只有嘴巴活著"是什麼意思?六種表達批判的慣用語
    12:41
  • 單元2
    :六種表達批判的慣用語-綜合練習
    03:22
  • 第 17 章: 表達肯定的慣用語
  • 單元1
    :"拍打膝蓋"是什麼意思?四種表達肯定的慣用語
    08:52
  • 單元2
    :四種表達肯定的慣用語-綜合練習
    02:57
  • 第 18 章: 關於接待的慣用語
  • 單元1
    :"缺手"是什麼意思?四種關於接待的慣用語
    10:04
  • 單元2
    :四種關於接待的慣用語-綜合練習
    02:58
  • 第 19 章: 表達建議的慣用語
  • 單元1
    :"把腳抽出來"是什麼意思?五種表達建議的慣用語
    10:08
  • 單元2
    :五種表達建議的慣用語-綜合練習
    03:29
  • 第 20 章: 其他常用的慣用語(1)
  • 單元1
    :"嘴巴聚在一起"是什麼意思?還有這五種其他常用的慣用語(1)
    10:00
  • 單元2
    :五種其他常用的慣用語(1)-綜合練習
    02:49
  • 第 21 章: 其他常用慣用語(2)
  • 單元1
    :"變成蔥泡菜了"是什麼意思?還有這五種其他常用的慣用語(2)
    13:26
  • 單元2
    :五種其他常用的慣用語(2)-綜合練習
    03:00
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    柳多靜

    學歷

    • 釜山大學中文系畢業
    • 釜山大學以外語教授的韓語教育研究所

    經歷

    • 現任台北世宗韓語文化苑韓語講師
    • 曾任文化大學推廣部韓語講師
    • 曾任北一女中第二外語(韓語)講師
    • 曾任韓國慶星大學、仁濟大學語學堂韓語講師
    專攻強項
    中級韓語
    韓語會話
    韓國文化課程
    0